同花顺(300033)数据中心显示,中公教育(002607)6月2日获融资买入4468.46万元,占当日买入金额的14.48%,当前融资余额11.13亿元,占流通市值的4.71%,超过历史90%分位水平,处于高位。
融资走势表
日期 | 融资变动 | 融资余额 |
---|---|---|
6月2日 | -1322.24万 | 11.13亿 |
6月1日 | -1507.77万 | 11.26亿 |
5月31日 | 1122.98万 | 11.41亿 |
5月30日 | 1218.25万 | 11.30亿 |
5月29日 | 3329.80万 | 11.18亿 |
【资料图】
融券方面,中公教育6月2日融券偿还2.53万股,融券卖出2300.00股,按当日收盘价计算,卖出金额1.16万元,占当日流出金额的0%;融券余额8.68亿,超过历史90%分位水平,处于高位。
融券走势表
日期 | 融券变动 | 融券余量 |
---|---|---|
6月2日 | -699.23万 | 8.68亿 |
6月1日 | 1215.12万 | 8.75亿 |
5月31日 | 330.16万 | 8.63亿 |
5月30日 | -415.05万 | 8.60亿 |
5月29日 | -1360.02万 | 8.64亿 |
综上,中公教育当前两融余额19.81亿元,较昨日下滑1.01%,余额超过历史90%分位水平,处于高位。
两融余额的走势表
日期 | 两融余额 | 余额变动 |
---|---|---|
6月2日 | 19.81亿 | -2021.47万 |
6月1日 | 20.01亿 | -292.65万 |
5月31日 | 20.04亿 | 1453.14万 |
5月30日 | 19.89亿 | 803.20万 |
5月29日 | 19.81亿 | 1969.78万 |
说明1:融资余额若长期增加时表示投资者心态偏向买方,市场人气旺盛属强势市场,反之则属弱势市场。
说明2:买入金额=主动买入特大单金额+主动买入大单金额+主动买入中单金额+主动买入小单金额。
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